Abstract:
این مقاله با هدف سنجش میزان خلاقیت مدیران فرهنگی بسیج دانشجویی بر پایهی مدل تورنس انجام شده است. روش پژوهش پیمایشی بوده و برای سنجش خلاقیت مدیران فرهنگی از مدل سنجش خلاقیت تورنس که دربردارندهی بعدهای سیالی، بسط، ابتکار و انعطافپذیری است، استفاده گردیده است. بر پایهی این مدل با استفاده از ابزار پرسشنامه 60 سؤالی تورنس، اطلاعات موردنیاز از جامعه آماری 60 نفری مدیران فرهنگی بسیج دانشجویی دانشگاههای استان همدان به دست آمد. روایی پرسشنامه صوری بوده و دیدگاه اساتید روش و روانشناسی نیز در آن ها لحاظ شده است. پایایی آنها ناشی از آلفای کرونباخ میباشد که سیالی 705/.، بسط 774/.، ابتکار 746/. و انعطافپذیری 657/. بوده است. ابرای تجزیهوتحلیل دادهها از نرمافزار spss، از آمار توصیفی و استنباطی (آزمون t تک نمونهای) بهره برده شده است. نتیجههای بهدستآمده بیانگر آن است که میزان خلاقیت مدیران، در بعدهای چهارگانه در حد مناسبی قرار دارد و مدیران فرهنگی ازنظر بعد سیالی، بسط، ابتکار و انعطافپذیری از خلاقیت خوبی برخوردار هستند. وضعیت مدیریت فرهنگی بسیج دانشجویی نبز خلاقانه بوده است.
This paper aimed to measure the creativity of cultural managers of the student baseej based on Torrance model. The research method is survey and to measure the creativity of cultural managers, Torrance creativity model which has fluid, expansion, initiative and flexibility dimensions has been used. Based on this model, the required information was obtained from the 60-person statistical population of the students' baseej cultural managers of Hamadan universities using the 60-item Torrance questionnaire. Validity of the questionnaire is face and the viewpoints of the faculty members of the method and psychology are also considered in them. Their reliability is due to Cronbach's alpha which is fluid 705. Expansion 0.744. Initiative 0.746. And flexibility 0.657. It has been. Data were analyzed by SPSS software using descriptive and inferential statistics (one-sample t-test). The results indicate that the creativity of managers is in a good level in the four dimensions and cultural managers have good creativity in terms of fluid, expansion, initiative and flexibility. The cultural management situation of the student baseej has also been creative.
Machine summary:
سنجش ميزان خلاقيت مديران فرهنگي بسيج دانشجويي بر اساس مدل تورنس (مطالعه موردي دانشگاه هاي استان همدان ) نعمت الله قاسمي دکتر سيد محمدرضا رشيدي آل هاشم تاريخ دريافت : ٩٨/٠٣/١٢ تاريخ پذيرش : ٩٨/١٠/١٨ چکيده ميزان خلاقيت مـديران فرهنگـي بسـيج دانشـجويي بـر پايـه ي مـدل تورنس انجام شده است .
80 بسياري از مشکلات در زمينه هاي برنامه ريزي، سازمان دهي ، رهبري و ارزيـابي فعاليـت هـا در امور فرهنگي وجود دارد که بايد گروهي از افراد به عنوان مديران و اعضاي منسجم با يکديگر کار کرده تا بتوانند رسالت خود را با خلاقيت هرچه تمام تر به انجام برسانند.
رهبر فرزانه انقلاب در ديدار با دانشجويان و استادان دانشگاه ها فرمودند: «بايد مغزهاي متفکر استاد و دانشجوي ما بسياري از مفاهيم حقوقي، اجتماعي و سياسي را که شکل و قالب غربي آن ها، در نظر بعضي ها مثل وحي منزل است و به نظرشان نمي شود دربـاره اش انـدک تشـکيکي کـرد، در کارگاه هاي تحقيقاتي علوم گوناگون نقادي کنند؛ روي آن ها سـؤال بگذارنـد؛ ايـن جزميـت هـا را بشکنند و راه هاي تازه اي پيدا کنند؛ هم خودشان استفاده کنند، هم به بشريت پيشنهاد کنند؛ امـروز کشور ما به اين نياز دارد؛ امروز انتظار کشور ما از دانشـگاه ايـن اسـت .
( فولي، دوپ و پارک،٢٠٠٣و ٢٠٠٥) تعريف عملياتي مدل اين پژوهش در چهار سطح خلاقيت ، بسط ، ابتکـار و سـياليت در پـي سـنجش خلاقيـت مديران فرهنگي بسيج دانشجوي دانشگاه هاي همدان ميباشد.
94 مدل مفهومي ابتکار بسط سنجش خلاقيت مديران فرهنگي بسيج دانشجويي سياليت بر پايه مدل تورنس انعطاف پذيري روش شناسي پژوهش در ايـن پـژوهش از روش پيمـايش اسـتفاده شـده اسـت .