Abstract:
آموزش الکترونیکی یک نیاز در جهت گسترش افزایش بازدهی در یادگیری است. با ظهور فناوری های جدید مانند اینترنت و شبکه های اجتماعی و با گسترش مرزهای دانش و فناوری و افزایش تقاضای آموزشی، شیوه سنتی تدریس و تحصیل دیگر پاسخگوی نیازهای روزافزون بشر نمی باشد. با ظهور ویروس کرونا بسیاری از کلاس های حضوری مدارس به کلاس مجازی بدل گشته؛ لذا با توجه به تاثیر این نوع از آموزش در کیفیت سیستم آموزش کشور، پیش بینی راهکارهایی جهت افزایش بهره وری ضروری به نظر می رسد. با در نظر گرفتن مواردی همچون ارتقای سطح دانش معلمان در استفاده از تکنولوژی های روز، ایجاد تعامل پیوسته و موثر میان اولیا و مربیان، مشارکت دادن دانش آموز در کلاس مجازی، تهیه محتوای الکترونیکی و از بین بردن مشکلات زیرساختی و مخابراتی و رفع موانع مالی دانش آموزان کم برخوردار می توان به افزایش هرچه بیشتر اثرگذاری اموزش الکترونیکی و در نتیجه ارتقای سطح آموزشی کشور کمک کرد.
E-learning is a need to promote increased learning efficiency. With the advent of new technologies such as the Internet and social networks, and with the expansion of the frontiers of knowledge and technology and the increasing demand for education, the traditional way of teaching and learning no longer meets the growing needs of human beings. With the advent of coronavirus, many face-to-face classes in schools have become virtual classrooms, and therefore, considering the impact of this type of education on the quality of the country's education system, it seems necessary to anticipate strategies to increase productivity.
With items such as improving the knowledge of teachers in the use of modern technologies, creating continuous and effective interaction between parents and educators, holding virtual question and answer sessions at the end of the class, considering financial facilities for low-income students, providing electronic content and Overcoming infrastructure and telecommunication problems can help to increase the effectiveness of e-learning and improve the level of education.
Machine summary:
با در نظر گرفتن مواردی همچون ارتقای سطح دانش معلمان در استفاده از تکنولوژی های روز، ایجاد تعامل پیوسته و موثر میان اولیا و مربیان، مشارکت دادن دانش آموز در کلاس مجازی، تهیه محتوای الکترونیکی و از بین بردن مشکلات زیرساختی و مخابراتی و رفع موانع مالی دانش آموزان کم برخوردار میتوان به افزایش هرچه بیشتر اثرگذاری اموزش الکترونیکی و در نتیجه ارتقای سطح آموزشی کشور کمک کرد.
علاوه بر موارد فوق شیوع پاندمی کرونا و غیرحضوری شدن اکثریت کلاس های حضوری و برگزاری کلاس ها به شکل مجازی و از راه دور بررسی آموزش الکترونیک و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان را بیش از پیش ضروری ساخته، از این رو شیوه و چگونگی اموزش الکترونیکی و بررسی تاثیر آن بر یادگیری و پیش بینی راهکارهایی جهت تاثیر گذاری بیشتر این نوع از آموزش بر روند یادگیری فراگیران بسیار مورد توجه می باشد .
البته در مقابل باید به این نکته اشاره کرد که همین ویژگی آموزش الکترونیک خود سبب می شود بسیاری از والدین که در جریان آموزش حضوری خود را از روند آموزشی فرزند خود دور نگاه داشته و تمام وظایف را به معلم می سپارند، با شیوع ویروس کرونا و غیرحضوری شدن کلاس های مدرسه، به ناچار وارد فرایند آموزش شده و بیش از پیش در جریان روند آموزشی فرزند خود قرار گرفته و از توانائی های خود جهت ارتقای سطح اموزشی کودکان و ایجاد ارتباطی نزدیک با فرزند خود بهره می گیرند.
With the advent of new technologies such as the Internet and social networks, and with the expansion of the frontiers of knowledge and technology and the increasing demand for education, the traditional way of teaching and learning no longer meets the growing needs of human beings.